求索之路——抚州职业教育发展透视|亚博

求索之路——抚州职业教育发展透视|亚博

亚博网页版|3月29日至30日,抚州市中等职业学校第二届技能竞赛在东乡机电中等专业学校举行,全市有17所职校的316名运动员参赛。徜徉于16个竞赛场地,但闻运动..

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【亚博网页登录】出席中国(赣州)社会主义新农村建设论坛嘉宾莅临南康市职业中等专业学校参观指导

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亚博平台官方登录:近日,由新华网、《欲是》杂志社、中共赣州市委主办的中国(赣州)社会主义新农村建设论坛在赣州举办。参加中国(赣州)社会主义新农村建设论坛嘉宾在赣..

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网页登录_新疆乌鲁木齐市资助农村娃上中职南疆三地州免学费

网页登录_新疆乌鲁木齐市资助农村娃上中职南疆三地州免学费

网页登录_今年新疆首府更进一步完备中等职业学校学生资助政策,试题上中等职业学校将取得多种方式的补助金。 记者7月29日了解到,乌市实施《建立健全乌鲁木齐市中等职..

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亚博平台官方登录|泾阳全力推进职业教育和成人教育改革发展

亚博平台官方登录|泾阳全力推进职业教育和成人教育改革发展

亚博网页登录:近年来,泾阳县紧紧围绕国家和省市奠定的职业教育改革发展战略目标,增强教育资源专责协商,前进该县职业教育和成人教育改革与发展,构成了以学历教育居多、..

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全国职业院校教学管理50强案例报告之十五 广州市交通运输职业学校

全国职业院校教学管理50强案例报告之十五 广州市交通运输职业学校

亚博平台官方登录_广州市交通运输职业学校教学工作创意典型案例以质量为核心、以市场需求为导向的精细化教学管理模式党的十九大报告明确指出,必需把教育事业放到优先发展..

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【东西协作】张家港·沿河协作书写职教发展新篇章【亚博网页登录】

【东西协作】张家港·沿河协作书写职教发展新篇章【亚博网页登录】

亚博网页版_十年树木,百年树人。发展职业教育是农村当前构建脱贫致富最有效地和最可持续的路径。近年来,江苏省张家港市积极响应中央东西部贫困地区协作声援,对口协助贵..

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亚博网页版_海宁市职业教育发展考核获浙江省一等奖

亚博网页版_海宁市职业教育发展考核获浙江省一等奖

亚博|近日,浙江省教育厅办公室发文发布了2018年度职业教育发展考核结果,我市喜亚博网页版获繁盛地区一等奖,全省仅有2家。这是时隔2015年和2017年后,我市..

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【亚博网页版】全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛报关赛项结束

【亚博网页版】全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛报关赛项结束

由广东省教育厅主办、广东科学技术职业学院主办的2012年全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛进出口赛项于2012年5月11日圆满结束。来自广东省42所学校的代表..

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亚博_重庆(渝中)中德双主体行业学院成立

亚博_重庆(渝中)中德双主体行业学院成立

本报讯 (记者 匡丽娜)重庆第一家中德合作的双主体行业学院落户渝中区。3月15日,中德职业教育交流会暨重庆(渝中)中德双主体行业学院签下开馆仪式,在重庆市渝中职..

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大学“导师制”进中职中职老师任学生成长导师

大学“导师制”进中职中职老师任学生成长导师

亚博网页版_一般来说在大学里才有的导师制,如今也走出了中职校园。记者昨日从武汉市仪表电子学校得知,该校还包括校长在内的所有教职工都是各班学生的茁壮导师,促进了师..

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全国人大常委会陈昌智副委员长听取长春市职教园区建设汇报

全国人大常委会陈昌智副委员长听取长春市职教园区建设汇报

网页登录-日前,全国人大常委会副委员长陈昌智在南湖宾馆征询了市教育局梁国超强局长关于合隆职教园区和中国职业教育博物馆建设工作专题汇报。省人大常委会副主任车秀兰、..

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网页登录:“国赛”为重庆职业教育带来了什么?

网页登录:“国赛”为重庆职业教育带来了什么?

亚博平台官方登录:近日,第十一届全国职业院校技能大赛掉落帷幕,我市中职组总成绩之后维持中西部第一,获颁一等奖20个、二等奖28个和三等奖43个。同时高职组也缔造..

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昆明盘龙区职业教育校企合作不断深化【亚博】

昆明盘龙区职业教育校企合作不断深化【亚博】

本报讯 近年来,昆明盘龙区大大提升职校服务地方产业发展能力,创意职业教育办学模式,提升职业教育办学水平,获得明显效益。该区经常性地积极开展教育行政部门、职业学校..

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网页登录|石城县职业学校“班主任主题教育制”成效明显

网页登录|石城县职业学校“班主任主题教育制”成效明显

亚博|为更佳的充分发挥班主任在学生管理中的最重要起到,提高班主任在德育工作中的主导作用,针对学生入校后的阶段性变化进行“有的放矢”的工作方针,石城县职业学校本学..

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亚博-广东东莞吁请试招中高职“五年制”学生

亚博-广东东莞吁请试招中高职“五年制”学生

亚博平台官方登录-日前,由广东省人大常委会委员、教科文卫委员会主任委员林惠俗带领的省人大常委会调研组一行,到东莞调研职业教育工作。调研组对东莞市推崇职业教育、确..

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